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El mes de mayo es un mes sumamente grato para los estudiantes, pues tiene tres festejos que implican suspensión de labores, El día del Trabajo, El día de las Madres y el día del Maestro.
En la entrega anterior hablamos de lo que los chiapanecos opinan sobre el Día de la Madre. Ahora nos enfocaremos a los que los encuestados nos expresaron sobre el Día del Maestro.
A diferencia del 10 de Mayo, el hecho de que el 15 de Mayo se festeje el Día del Maestro, es conocido por mucho menos chiapanecos, apenas el 39%.
Para comenzar, le pedimos a los entrevistados que nos dijeran qué calificación le darían ellos a los maestros que tuvieron
durante su educación primaria. El resultado es un 7 de calificación.
En términos generales, prevalece la percepción de que nuestros hijos están recibiendo una educación al menos de la misma calidad, o incluso mejor de la que nosotros mismos recibimos anteriormente.
De hecho hay temas en los que se reconoce una mayor calidad, tal es el caso de los libros de texto gratuitos y del equipamiento de las escuelas.
Los chiapanecos tienden a considerar que quien más ha contribuido a mejorar la calidad de la educación es la Secretaría de Educación Pública (37%). En segundo término se reconoce la labor de los propios maestros (22%).
Por el contrario, cuatro de cada diez chiapanecos opinan que el principal obstáculo para que mejore la calidad de la educación en nuestro país es el Sindicato de Maestros (42%).
Recientemente se ha comentado mucho sobre la oposición del Sindicato de Maestros, para ser sometidos a una evaluación que permita conocer su nivel de preparación. Al respecto, la gran mayoría de los chiapanecos opinan que los maestros se oponen a presentar el examen por dos razones principales: porque saben que van a reprobar (40%) o por flojos (43%).
Solamente el 17% de los entrevistados consideran que este examen constituye una violación a los derechos de los maestros.
Casi la mitad de los chiapanecos opina que los maestros están poco preparados (poco 47% y nada 3%); situación que contrasta con la proporción de ciudadanos que opinan lo contrario (mucho 4% y algo 23%).
Así las cosas, el 21% de los encuestados percibe que es mejor la calidad de la educación pública, mientras que un porcentaje mayor (33%) se inclina a pensar que la educación privada es superior.
Andrés Robles Martínez
Director General
Focus Investigaciones de Mercado y Estudios de Opinión, S.C.
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